Конспект знакомство с профессиями в средней группе

Конспект занятия в средней группе: «Все профессии мы знаем и их труд уважаем»

конспект знакомство с профессиями в средней группе

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим, в средней группе детского сада, тема: «О профессиях» Автор занятия. Конспект НОД в средней группе на тему: «Все профессии нужны, все профессии знакомство с пословицами и поговорками о труде. Методическая разработка. Конспект открытого занятия в средней группе. Тема: «Знакомство с профессией «ПРОДАВЕЦ». Автор.

А чем медсестра занимается?

Конспект занятия в средней группе: «Все профессии мы знаем и их труд уважаем»

Следит за нашим здоровьем. А кого вы еще видели? Вот оказывается сколько существует профессий, И это крошечная часть всех существующих на земле. Перечислить все профессии и специальности человека невозможно. Давайте поиграем в игру. Воспитатель бросает мяч, а ребенок должен закончить предложение. Учитель — учит Парикмахер — подстригает, расчесывает, делает прическу.

НОД. Город мастеров. Знакомство с профессией повар. Средняя группа.

Пилот — управляет самолетом Шофер — водит машину Строитель — строит и. Детки, а кем работаю ваши родители? Хорошо, молодцы, давайте немного разомнемся и проведем физкультминутку.

Мы в профессии играли ходьба на месте В миг мы летчиками стали прямые руки в стороны В самолете полетели покружиться вокруг себя И шоферами вдруг стали! Садимся на стульчики и поиграем в дидактическую игру. Вот у меня чудо — мешочек, достаем по одному предмету и пытаемся догадаться, к какой профессии он относится.

Конспект интегрированного занятия в средней группе детского сада «О профессиях»

Я очень рада, что вы так хорошо стали разбираться в нужных профессиях, и каждый уже кем — то хочет стать. А теперь давайте с вами на время превратимся в строителей. Вот у нас на столе лежат разные геометрические фигуры, давайте попробуем из них построить детский сад. Сначала рассмотрим готовую аппликацию.

Правильно, а какие фигуры тут есть?

Конспект занятия в средней группе "Профессии" - дошкольное образование, уроки

А какие цвета тут присутствуют? Розовый, желтый, зеленый и голубой. Молодцы, так давайте начнем строить: Затем берем желтый квадрат и приклеиваем над фундаментом. Теперь давайте приклеим дверь — это прямоугольник розового цвета. Ну вот, дверь есть, надо сделать окошки. Как называется тот, кто шьет нам одежду, обувь? Нужна ли их работа? Ой, доктор Айболит что-то хочет мне сказать Делаю вид, будто слушаю А говорит он мне, что когда шел к нам в гости, то увидел в каком красивом детском саду мы живем.

А он не знает откуда взялся этот детский сад. Его построили Кто именно его построил, вы узнаете, отгадав загадку: Кирпичи кладет он в ряд, Строит садик для ребят Не шахтер и не водитель, Дом нам выстроит Слышишь, доктор Айболит, его строили строители из кирпичей. Дети, скажите нашим куклам, как говорил тот, кто стены из кирпича строит?

конспект знакомство с профессиями в средней группе

Каменщик А кто ему кирпич подвозит? Водитель На какой машине? Грузовой На второй этаж кто подает кирпич и другой материал? Кран Как называется человек, который руководит краном? Крановщик Кто окна, делал и вставлял?

конспект знакомство с профессиями в средней группе

Столяр А кто стены красил? Маляр Многие люди различных профессий строили наш детский сад. Мы уже назвали каменщика, водителя, крановщика, столяра, маляра, но это еще не. Еще были и штукатуры, грузчики, а первым был архитектор, который сначала нарисовал на бумаге каким должен быть детский сад, а уже после этого инженеры и строители начали строительство.

конспект знакомство с профессиями в средней группе

Имитация с вращением кистей рук Плащ портниха шьет. Махи руками Доктор лечит Машу. Открыть и закрыть ротик, высунув язычок Сталь кузнец кует. Махи с наклонами Строят мастера. Доктор Айболит, а ты знаешь, что в нашем детском саду тоже есть медсестра, которая лечит нас, когда у нас болят зубы или ухо.

Дети, подумайте, и скажите, кто еще работает в детском саду? Заведующая, воспитатели, няни, повара, прачки, дворник. Вспомните, когда мы с вами говорили об этих профессиях, я рассказывала вам, что каждому из них для работы нужны какие-то инструменты или орудия труда, то как еще мы их называем.

Сейчас я проверю хорошо ли вы знакомы с вышеупомянутыми профессиями. Давайте поиграем в игру.

конспект знакомство с профессиями в средней группе

Как вы думаете, нужно ли уважать труд взрослых? Ну, посмотрите, сколько у нас в группе игрушек, коробок, их сделали рабочие на фабриках. Не одни руки их делали, а .